Zoekresultaten voor: *
Resultaat 721 - 740 (van 3284)
Jeugd en cel in Nederland
over justitiële inrichtingen, jongeren en jongvolwassenen
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | De Tijdstroom, Utrecht | 1997
Gedrukt boek
G.H.J. Seegers Individuele verschillen in leesvaardigheid
een onderzoek naar vaardigheidsverschillen in woordherkenning en de invloed hiervan op de prestatie op begrijpend lezen bij leerlingen uit het derde en vijfde leerjaar van het gewoon lager onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 283 pagina's | 1985
Gedrukt boek
Geert Jan Somsen "Wetenschappelijk onderzoek en algemeen belang"
de chemie van H.R. Kruyt (1882-1959)
Non-fictie
Nederlands | 236 pagina's | Delft University Press, Delft | 1998
Gedrukt boek
Sturing van wetenschappelijk onderzoek
door beleid, politiek, markt en de onderzoeker
Non-fictie
Nederlands | 218 pagina's | DELWEL, 's-Gravenhage | 1997
Gedrukt boek
Paedologisch Instituut Handboek psychodiagnostiek voor de hulpverlening aan kinderen
Non-fictie
Nederlands | 752 pagina's | De Tijdstroom, Utrecht | 2002
Gedrukt boek
Redactie Wetenschappen De mond vol tanden
dertig vraaggesprekken over wat de wetenschap niet weet
Non-fictie
Nederlands | 215 pagina's | Prometheus, Amsterdam | 1992
Gedrukt boek
Peter Kemper Spelregels van praktijkgericht onderzoek
van aanleiding tot aanbeveling
Studieboek op hbo-niveau over het verrichten van sociaalwetenschappelijk onderzoek.
Non-fictie
Nederlands | 262 pagina's | Pearson, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
B.M. Kamp Het KNMI doet nog meer...
Non-fictie
Nederlands | 24 pagina's | Stichting IVIO, Lelystad | 1973
Gedrukt boek
Jan ter Laak Elementair begrip van de psychologische diagnostiek
vaststelling en analyse van de vraag van de cliënt en psychologische diagnostiek
Studieboek op hbo/wo-niveau.
Non-fictie
Nederlands | 407 pagina's | Pearson, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Iki Freud Psychodiagnostiek met kinderen en adolescenten
Studieboek, bestemd voor (toekomstige) psychologen
Non-fictie
Nederlands | 151 pagina's | Swets & Zeitlinger, Amsterdam [etc.] | 1989
Gedrukt boek
Fred Wester Kwalitatieve analyse
uitgangspunten en procedures
Theoretische fundering van en praktische aanwijzingen voor sociologische onderzoeksmethoden.
Non-fictie
Nederlands | 220 pagina's | Coutinho, Bussum | 2004
Gedrukt boek
De werkelijkheid van het model
Overzicht van de rol die modellen en scenario's in wetenschap en techniek kunnen spelen in het dagelijkse leven.
Non-fictie
Nederlands | 79 pagina's | Aramith, Amsterdam | 1988
Gedrukt boek
J. Veenman Molukkers in Nederland
een probleeminventariserend onderzoek
Overzicht van de problemen die de betrokkenen zelf ervaren, voorafgegaan door een uitgebreide methodologische verantwoording
Non-fictie
Nederlands | 292 pagina's | Van Loghum Slaterus, Deventer | 1981
Gedrukt boek
Bataafsch Genootschap der Proefondervindelijke Wijsbegeerte Wetenschapsbeoefening binnen en buiten de universiteit
voordrachten, gehouden tijdens een door het Bataafsch Genootschap aangeboden symposium op 18 november 1988 in de senaatszaal van de Erasmus Universiteit Rotterdam
Non-fictie
Nederlands | 102 pagina's | Bataafsch Genootschap, Rotterdam | 1990
Gedrukt boek
Hans Harbers Sociale wetenschappen en hun speelruimte
een onderzoek naar de relatie tussen wetenschap en maatschappij aan de hand van ontwikkelingen in de onderwijssociologie en het politieke debat over ongelijke onderwijskansen
Non-fictie
Nederlands | 279 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1986
Gedrukt boek
Frank Brenner Vingeroefeningen voor de psychologische test
testvoorbeelden en aanwijzingen voor sollicitanten en liefhebbers
Non-fictie
Nederlands | 158 pagina's | Elmar, Rijswijk | 1985
Gedrukt boek
Ben Baarda Dit is onderzoek!
richtlijnen voor het opzetten, uitvoeren en evalueren van kwantitatief en kwalitatief onderzoek
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Noordhoff, Groningen [etc.] | 2009
Gedrukt boek
Ad Wepster Sociale en organisatorische aspecten van automatisering in bibliotheken
Non-fictie
Nederlands | 39 pagina's | Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum, Den Haag | 1989
Gedrukt boek
Saskia Tellegen-van Delft Waarom zou je lezen?
een onderzoek naar leesredenen en leesbeletsels van leerlingen in het vierde, zesde en achtste leerjaar
Nederlands | 220 pagina's | Baschwitzinstituut voor Massapsychologie en Openbare Mening, Amsterdam | 1986
Gedrukt boek