Zoekresultaten voor: *
Resultaat 101 - 120 (van 181)
Centrum voor Marketing Analyses & Sociaal Wetenschappelijk Onderzoek Leesgedrag en bibliotheekgebruik
onderzoek van het Nederlands Centrum voor Marketing Analyses en Sociaal Wetenschappelijk Onderzoek B.V. te Amsterdam
Nederlands | 134 pagina's | Staatsuitgeverij, Den Haag | 1975
Gedrukt boek
Marc Verboord Moet de meester dalen of de leerling klimmen?
de invloed van literatuuronderwijs en ouders op het lezen van boeken tussen 1975 en 2000
Empirisch onderzoek naar de invloed van ouders en literatuuronderwijs op het lezen van boeken. Ouders, docenten en hun oud-leerlingen zijn ondervraagd. Hoeveel moeite moeten ouders en docenten literatuuronderwijs doen om kinderen aan het lezen te krijgen en wat is hierin de meest efficiente manier. En lezen mensen als volwassenen meer en betere boeken wanneer zij als kind de klassieke kinderboeken lazen of juist hun eigen smaak mochten volgen.
Non-fictie
Nederlands | 236 pagina's | 2003
Gedrukt boek
Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek Experiment NL
Overzicht van de belangrijkste wetenschappelijke onderzoeken in Nederland.
Non-fictie
Nederlands | 222 pagina's | G+J Uitgevers, Diemen | 2008
Gedrukt boek
Annemarie Vermeulen Waarom een meisjescourant?
over de eerste tijdschriften voor meisjes in Nederland
Beschrijving van de volgende meisjestijdschriften: Lelie- en Rozeknoppen, De Hollandsche Lelie, Voor onze Meisjes, Lente, Onze Meisjeswereld.
Nederlands | Erasmus Universiteit, Rotterdam | 1994
Gedrukt boek
Wim Knulst Leesgewoonten
een halve eeuw onderzoek naar het lezen en zijn belagers
Onderzoek naar de veranderingen in leesgewoonten en in de samenstelling van het lezerspubliek tussen het midden van de jaren vijftig en het begin van de jaren negentig. Onderzocht is het lezen van kranten, tijdschriften en boeken in eigen tijd.
Non-fictie
Nederlands | 308 pagina's | Sociaal en Cultureel Planbureau, Rijswijk | 1996
Gedrukt boek
Lezen in de brugklas of, de werkelijkheid verbloemd
Nederlands | 36 pagina's | Sektiegroep Nederlands van de Kritiese Leraren, Amsterdam | 1976
Gedrukt boek
Vereniging ter bevordering van het Vlaamse boekwezen De jeugd en het boek
verslag van een onderzoek over de plaats van het boek in het vrijetijdsbestedingspatroon van de jeugd in het hoger secundair onderwijs (Nederlandstalige onderwijsnetten)
Nederlands | 20 pagina's | Commissie voor propaganda en speurwerk van de Vereniging ter bevordering van het Vlaamse boekwezen, Antwerpen | 1975
Gedrukt boek
Christopher Maynard Experimenten in de keuken
met meer dan 50 spannende proeven
Experimenten en proefjes met zaken die je in de keuken kunt vinden. Met veel kleurenfoto's. Vanaf ca. 9 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | Cantecleer, Baarn | 2001
Gedrukt boek
Evelyn Poortvliet Leesdokter
de bibliotherapeutische invloed van kinderboeken
Onderzoek naar de mogelijke waarde van boeken en verhalen bij het helpen van kinderen bij de verwerking van traumatische ervaringen.
Non-fictie
Nederlands | 75 pagina's | SWP, Amsterdam | 2005
Gedrukt boek
Karlijn Piek Zoveel lezen we (niet)
Non-fictie
Nederlands | 82 pagina's | Stichting Lezen, Amsterdam | 1995
Gedrukt boek
J.Z. Baruch Met de band op het hart...
"het handschrift van ons hart"
Nederlands | 16 pagina's | Stichting IVIO, Amsterdam | 1953
Gedrukt boek
M.E. Otter TV kijken en de leesprestaties
een replicatie van het onderzoek van Koolstra
Non-fictie
Nederlands | 102 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 1995
Gedrukt boek
C. Versteegen Aandacht, behoud, conservering
een onderzoek naar de aanwezigheid van ABC-kinderboekjes in Nederland
Verslag van een onderzoek naar het voorkomen en de verspreiding van de ABC-boeken van voor 1901.
Non-fictie
Nederlands | 51 pagina's | Stichting Samenwerkingsverband Bibliotheken met Wetenschappelijke Steunfunctie, Deventer | 1993
Gedrukt boek
Alternatieve Werkgroep Jeugdliteratuur Veel verhaal, weinig kritiek
verslag van een vergelijkend onderzoek naar het recenseren van acht kinder- en jeugdboeken
Nederlands | 52 pagina's | Alternatieve werkgroep jeugdliteratuur, Antwerpen | 1979
Gedrukt boek
T.H.A. van der Voort Massamedia en basisvorming
Non-fictie
Nederlands | 121 pagina's | Staatsuitgeverij, 's-Gravenhage | 1986
Gedrukt boek
Ida Schuurman De schat van de Zeeuwse Bibliotheek
een collectie kinderprenten
Studie over de kinderprenten in de collectie van de Zeeuwse Bibliotheek in Middelburg
Nederlands | 198 pagina's | Universiteit van Amsterdam, Faculteit der Geesteswetenschappen, Amsterdam | 2004
Gedrukt boek
Suzanne Kelderman Informatiegebruik door lezers
Vergelijkend literatuuronderzoek naar het koop-, lees- en keuzegedrag van boekenlezers.
Non-fictie
Nederlands | 91 pagina's | Eburon, Delft | 2002
Gedrukt boek
Michelle Hainer Coole chick of tuttebol
welk type ben jij?; 50 tests om: je toekomst te ontrafelen, je eigen stijl te openbaren en je ware ik te ontdekken!
Vijftig quizzen, merendeels in de vorm van een multiple choice vraag, om erachter te komen of je een coole chick of een tuttebol bent. Met veel illustraties in kleur. Vanaf ca. 11 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | ANWB, Den Haag | 2007
Gedrukt boek
K. de Glopper Nederlandse leesprestaties in internationaal perspectief
Met lit. opg. Aandacht voor de opzet en resultaten van het onderzoek 'IEA reading literary study', waarbij in 32 landen de inhoud en de opbrengsten van het leesonderwijs werden vergeleken. Nederland was een van de deelnemende landen. In deze studie staan de leesprestaties van Nederlandse leerlingen centraal.
Non-fictie
Nederlands | 57 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1993
Gedrukt boek
M.W. Vooijs Kritisch TV kijken
een curriculumstudie
Onderzoek waarin de ontwikkeling en toetsing van een lesprogramma aan de orde wordt gesteld met het doel kinderen te leren kritischer naar de tv te kijken
Non-fictie
Nederlands | 288 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1986
Gedrukt boek