Zoekresultaten voor: *
Resultaat 261 - 280 (van 826)
Maria Hendriks Kwaliteitszorg voortgezet onderwijs
instrumenten en organisaties
Non-fictie
Nederlands | 172 pagina's | Q5, Project Kwaliteitszorg Voortgezet Onderwijs, Utrecht | 2000
Gedrukt boek
A.C. Bruininks Orthopedagogisch groepswerk
methodiekgericht werken in de praktijk
Studieboek waarin het Orthopedagogisch methodiekmodel centraal staat, een model waarbij in detail weergegeven wordt waar het bij groepswerk om gaat, ondersteund met vele voorbeelden uit de praktijk van de jeugdzorg.
Non-fictie
Nederlands | 275 pagina's | Elsevier gezondheidszorg, Maarssen | 2007
Gedrukt boek
Redes gehouden tijdens de opening van het Academisch jaar 1999/2000 op 6 september 1999 en de 24ste Dies Natalis op 7 januari 2000
Non-fictie
Nederlands | Engels | Duits | 48 pagina's | 2000
Gedrukt boek
Ko Scheele Evaluatie van evaluatoren
meta-evaluatie in het hoger onderwijs in een wereldwijd perspectief
Non-fictie
Nederlands | Engels | 25 pagina's | [Inspectie van het onderwijs], Utrecht | 2000
Gedrukt boek
Onderwijsraad Invoering bachelor-master systeem in het hoger onderwijs
Non-fictie
Nederlands | Engels | 30 pagina's | Onderwijsraad], [Den Haag | 2000
Gedrukt boek
Kinderopvang in de praktijk
Non-fictie
Nederlands | 198 pagina's | Bohn Stafleu Van Loghum, Houten [etc.] | 2000
Gedrukt boek
Ralf Maslowski | C. Dietvorst Schoolcultuur: het hart van de organisatie
Studie over de aard en invloed van cultuur op basisscholen.
Non-fictie
Nederlands | 124 pagina's | Samsom, Alphen aan den Rijn | 2000
Gedrukt boek
Eleonoor van Gerven | Sylvia Drent Een doorgaande lijn voor hoogbegaafde leerlingen
een praktische gids voor basisschoolbeleid
Non-fictie
Nederlands | 147 pagina's | LEMMA, Utrecht | 2000
Gedrukt boek
Annaëlle Chimoni Het boek van Annaëlle
Autobiografisch relaas van een extreem begaafd en spiritueel maar autistisch joods-orthodox meisje (1990-2000), dat als achtjarige haar verhaal kon vertellen via een computer.
Non-fictie
Nederlands | 180 pagina's | Vassallucci, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek
Onderwijsraad Leerstandaarden
wiskunde en Nederlandse taal basisvorming
Non-fictie
Nederlands | 74 pagina's | Onderwijsraad, Den Haag | 2000
Gedrukt boek
Arno Maarschalkerweerd De identiteit van het openbaar onderwijs
waar staat dat voor, waar gaat dat voor?
Non-fictie
Nederlands | 60 pagina's | Vereniging voor Openbaar Onderwijs, Almere | 2000
Gedrukt boek
Hans Stam | Peter van Wijk Computergebruik bij wiskunde
een praktische handleiding voor het inzetten van educatieve software in de wiskundeles
Non-fictie
Nederlands | 93 pagina's | APS-wiskunde, Utrecht | 2000
Gedrukt boek
Jan Beerten | Marijke Elzenga Culturele diversiteit in de kunstvakken in het voortgezet onderwijs
wat kunnen de kunstvakken in het voortgezet onderwijs betekenen bij het aanleren van culturele competentie van de leerlingen?
Non-fictie
Nederlands | 43 pagina's | SLO, specialisten in leerprocessen, Enschede | 2000
Gedrukt boek
Visitatiecommissie Bouwkunde Bouwkunde
Non-fictie
Nederlands | 59 pagina's | Vereniging van Universiteiten (VSNU), Utrecht | 2000
Gedrukt boek
J.H. Bolk Medisch onderwijs in de 21e eeuw. Anders dan voorheen?
Non-fictie
Nederlands | 20 pagina's | Universiteit Leiden], [Leiden | 2000
Gedrukt boek
Gerard Hoogbergen | Trees Blom Schoolmeesters, schoolkinderen, schoolgebouwen
hoe kinderen school gingen in Nederhemert tussen de jaren 1474 en 1934
Non-fictie
Nederlands | Hoogbergen], [Nederhemert | 2000
Gedrukt boek
De geschiedenis van De Kyckert door de jaren heen
periode 1976 t/m 2000
Nederlands | 64 pagina's | De Kyckert, Wateringen | 2000
Gedrukt boek
A. van Streun Integration of computer technology in mathematics education
Non-fictie
Nederlands | Engels | 181 pagina's | 2000
Gedrukt boek
J. van den Berg | Ko Scheele Kwaliteitszorg is een reis, geen bestemming
kwaliteitszorg in het Zweedse hoger onderwijs
Non-fictie
Nederlands | Engels | 45 pagina's | Inspectie van het Onderwijs, [Utrecht] | 2000
Gedrukt boek
Geu Visser | Jan Durk Tuinier Een brug naar morgen
een onderwijsproject voor 4- tot 8-jarigen
Onderwijsproject voor gebruik door leerkrachten in de onder- en middenbouw van het basisonderwijs over vooroordelen.
Non-fictie
Nederlands | 23 pagina's | Stichting Vredeseducatie, Utrecht | 2000
Gedrukt boek