• W. ter Horst Onderwijzen is opvoeden

  schoolpedagogiek, een essay voor schoolmensen

  Essay over het beroep van leraar als primair opvoedende taak.

  Non-fictie

  Nederlands | 136 pagina's | Kok, Kampen | 2002

  Gedrukt boek

• Hugo Schouppe Gestructureerd programmeren in Excel VBA

  Non-fictie

  Nederlands | 229 pagina's | Academic Service, Den Haag | 2011

  Gedrukt boek

• Peter Kal Beleef de geschiedenis van vijftig

  Non-fictie

  Nederlands | 115 pagina's | Groenhorst College, Barneveld | 2002

  Gedrukt boek

• Stichting SURF De kern van de zaak

  samenwerking in systemen, concurrentie in onderwijs en onderzoek

  Samenvatting in het Engels

  Non-fictie

  Nederlands | 93 pagina's | Stichting SURF, Utrecht | 2002

  Gedrukt boek

• Werkverband Amsterdamse Psycholinguïsten Taalontwikkeling en taalstoornissen

  theorie, diagnostiek en behandeling

  Non-fictie

  Nederlands | 234 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 2002

  Gedrukt boek

• Peter Vermeulen Voor alle duidelijkheid

  leerlingen met autisme in het gewoon onderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 137 pagina's | EPO, Berchem | 2002

  Gedrukt boek

• Huub Buijssen Lesje geleerd?

  indringende ervaringsverhalen van leraren; een gids nazorg agressie-incidenten

  Handboek voor de hantering en verwerking van gewelddadige incidenten in onderwijssituaties.

  Non-fictie

  Nederlands | 129 pagina's | Elsevier bedrijfsinformatie, 's-Gravenhage | 2002

  Gedrukt boek

• Leidje Witte Vergadertechnieken

  samen vergaderen

  Non-fictie

  Nederlands | 94 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2002

  Gedrukt boek

• Peter Vermeulen Beter vroeg dan laat en beter laat dan nooit

  de onderkenning van autisme bij normaal tot hoogbegaafde personen

  Non-fictie

  Nederlands | 447 pagina's | EPO], [Berchem | 2002

  Gedrukt boek

• Interculturele pedagogiek in de universiteit: een reden tot zorg?

  visies op de interculturele pedagogiek

  Non-fictie

  Nederlands | 102 pagina's | Acco, Leuven, Leusden | 2002

  Gedrukt boek

• Portfolio's

  Non-fictie

  Nederlands | 150 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2002

  Gedrukt boek

• VWO wiskunde-B examenbundel 2e fase

  Non-fictie

  Nederlands | 231 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Utrecht [etc.] | 2002

  Gedrukt boek

• Vmbo b wiskunde examenbundel

  Non-fictie

  Nederlands | 127 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Utrecht [etc.] | 2002

  Gedrukt boek

• Vaders in soorten

  vaders in soorten en maten gewikt en gewogen

  Sociaal-wetenschappelijke artikelen over de veranderende rol van vaders in het gezin en bij de opvoeding.

  Non-fictie

  Nederlands | 307 pagina's | Lannoo, Tielt | 2002

  Gedrukt boek

• F.A.J. Korthagen | Bob Koster | Ko Melief | Anke Tigchelaar Docenten leren reflecteren

  systematische reflectie in de opleiding en begeleiding van leraren

  Non-fictie

  Nederlands | 144 pagina's | HNB | Uitgeverij Nelissen, Barneveld | 2009

  Gedrukt boek

• Havo aardrijkskunde examenbundel 2e fase

  Non-fictie

  Nederlands | 129 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Utrecht [etc.] | 2002

  Gedrukt boek

• VWO natuurkunde 1 examenbundel 2e fase

  Non-fictie

  Nederlands | 201 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Utrecht [etc.] | 2002

  Gedrukt boek

• VWO natuurkunde 1,2 examenbundel 2e fase

  Non-fictie

  Nederlands | 223 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Utrecht [etc.] | 2002

  Gedrukt boek

• Havo biologie examenbundel 2e fase

  Non-fictie

  Nederlands | 237 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Utrecht [etc.] | 2002

  Gedrukt boek

• Dorothee van Kammen Werken met portfolio in de onderbouw

  praktijkboek Kansrijke taal

  Beschrijving van een methode en werkwijze voor leerkrachten in het basisonderwijs om de taalontwikkeling van jonge kinderen te volgen.

  Non-fictie

  Nederlands | 64 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2002

  Gedrukt boek

Paginanavigatie