Zoekresultaten voor: *
Resultaat 781 - 800 (van 978)
R.W. ten Kate De co-schappen: wat gaan we ermee doen?
Non-fictie
Nederlands | 27 pagina's | Vrije Universiteit, [Faculteit der Geneeskunde], Amsterdam | 2006
Gedrukt boek
ISIS Q5 Isis erfgoed
2001/2006, vijf jaar veranderen verbeteren
Non-fictie
Nederlands | 114 pagina's | ISISQ5, Utrecht | 2006
Gedrukt boek
KPC Groep Cultuur leert anders
projectbundel Cultuurprofielscholen in het vo
Non-fictie
Nederlands | 38 pagina's | KPC-Groep, 's-Hertogenbosch | 2006
Gedrukt boek
A.L. van der Vegt | Karin Hoogeveen Selectie van leerlingen
Non-fictie
Nederlands | 24 pagina's | Sardes, [Utrecht] | 2006
Gedrukt boek
Landelijk Informatiepunt Hoogbegaafdheid Voortgezet Onderwijs Slim leren organiseren
conferentie over hoogbegaafde leerlingen in de klas en in de school; basisonderwijs en voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 138 pagina's | CPS onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2006
Gedrukt boek
O.H. Mourik Beroepsprofiel consulent ondersteuning onderwijs zieke leerlingen
Non-fictie
Nederlands | 69 pagina's | Ziezon, Den Haag | 2006
Gedrukt boek
Marry Remery-Voskuil Katholieke basisscholen in het noordwesten van Delft
de H. Hart-, Emma-, Lodewijk-, Willibrord- en Gabriëlschool
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Ohis Research, Voorburg | 2006
Gedrukt boek
Marry Remery-Voskuil De r.-k. Bewaarscholen in Delft onder leiding van de Zusters van Liefde uit Tilburg
Non-fictie
Nederlands | 80 pagina's | Ohis Research, Voorburg | 2006
Gedrukt boek
Bert Tahitu Hoe laat ik ze praten...?!
mondelinge participatie van Molukse leerlingen in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 86 pagina's | Hogeschool Utrecht, Lectoraat Lesgeven in de Multicuturele School, Utrecht | 2006
Gedrukt boek
E.E.M. de Greef | C.M. van Rijswijk kanttekeningen bij de groei van cluster 4
Non-fictie
Nederlands | 31 pagina's | Landelijke Commissie Toezicht Indicatiestelling, Den Haag | 2006
Gedrukt boek
S. Doolaard | R.J. Bosker Effecten van formatie-inzet in de onderbouw van het basisonderwijs
eindrapport BOPO projectnummer 412-02-001
Non-fictie
Nederlands | 27 pagina's | GION, Rijksuniversiteit Groningen, Groningen | 2006
Gedrukt boek
MesoConsult ICT-gebruik van leerlingen
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | MesoConsult, Tilburg | 2006
Gedrukt boek
JanHein Heimel Vijftig jaar Openbaar Onderwijs op het landgoed Schoonoord
Non-fictie
Nederlands | 106 pagina's | OSG Schoonoord, Zeist | 2006
Gedrukt boek
Stichting SURF Webstroom: grenzeloze impact
Non-fictie
Nederlands | 56 pagina's | Stichting SURF, Utrecht | 2006
Gedrukt boek
Kees Broekhof | Hans Cohen de Lara Taal in de klas
Non-fictie
Nederlands | 28 pagina's | Sardes, [Utrecht] | 2006
Gedrukt boek
Berenice Michels Verschil moet er wezen
een werkdocument over verschillen tussen havo en vwo-leerlingen in de tweede fase en handreikingen om daarmee om te gaan
Non-fictie
Nederlands | 43 pagina's | SLO, Voortgezet Onderwijs, Enschede | 2006
Gedrukt boek
Ida Stroosnijder Teksten Lumpsum primair onderwijs
de voorbereiding uitgevoerd; verantwoording van een project
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | Projectbureau lumpsum primair onderwijs, Utrecht | 2006
Gedrukt boek
Andrea Dekker Meer weten? Klik hier!
een onderzoek naar de toegankelijkheid van internetsites en studie-informatiesystemen in het hoger onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 80 pagina's | Stichting Bartiméus Accessibility, Zeist | 2006
Gedrukt boek
Wiek Vervoort Informatica aan de THT
Geschiedenis van de faculteit Informatica aan de Universiteit Twente 1964-2002
Non-fictie
Nederlands | 534 pagina's | 2006
Gedrukt boek
Christa Carbo | Jos Moerkamp Vliegende start
over de begeleiding van beginnende leraren
Non-fictie
Nederlands | 47 pagina's | SBO, Den Haag | 2006
Gedrukt boek