Zoekresultaten voor: *
Resultaat 821 - 840 (van 6222)
Probleemgedrag van leerlingen tijdens de middelbare schoolperiode
individuele ontwikkeling, leerlingnetwerken en reacties vanuit school
Non-fictie
Nederlands | 302 pagina's | Aksant, Amsterdam | 2007
Gedrukt boek
Annette van der Laan Eetstoornissen in school
Leidraad voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs voor het herkennen van en omgaan met eetstoornissen bij scholieren.
Non-fictie
Nederlands | 114 pagina's | Quirijn, Esch | 2011
Gedrukt boek
Jaco Bron | Dirk Klein | A.M. Thijs Langer gemeenschappelijk onderwijs
een variatie aan modellen
Non-fictie
Nederlands | Engels | 26 pagina's | SLO, nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling, Enschede | 2010
Gedrukt boek
A.J.H. van Ginkel Demotivatie bij leraren
een onderzoek naar burnout- en demotivatieverschijnselen bij leraren in het voortgezet onderwijs
Beeld van verschillende componenten die in de leraarstaak tot demotivatie leiden met aanbevelingen om deze te verminderen
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1987
Gedrukt boek
Conny de Laat De docent als competentiegericht opleider
Handleiding voor docenten in het middelbaar en hoger beroepsonderwijs om door het aanleren van bepaalde vaardigheden te komen tot nieuwe vormen van succesvol gedrag in hun werksituatie.
Non-fictie
Nederlands | 80 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Utrecht [etc.] | 2006
Gedrukt boek
M. Reints | Joep van Nassau Examenbundel vmbo k Nederlands
Non-fictie
Nederlands | 223 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2021
Gedrukt boek
Opleidings- en nascholingsdidactiek
Studie over het thema van de didactiek van opleiding en nascholing van leraren.
Non-fictie
Nederlands | 213 pagina's | Elsevier, Amsterdam [etc.] | 1985
Gedrukt boek
J.H.C. Vonk Leraar worden, ga er maar aan staan
problemen van beginnende leraren nader bekeken
Non-fictie
Nederlands | 116 pagina's | VU Boekhandel/Uitgeverij, Amsterdam | 1983
Gedrukt boek
Wiel Veugelers Pedagogische opdracht en arbeid
doelstellingen van docenten in het algemeen voortgezet onderwijs en in het beroepsonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 212 pagina's | Thesis Publishers, Amsterdam | 1993
Gedrukt boek
Jan Ax Planningsgedrag van leraren
een empirisch onderzoek naar de onderwijsplanning door leraren in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 209 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1985
Gedrukt boek
J.P.M. Blaas Examenbundel havo economie
Non-fictie
Nederlands | 344 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2017
Gedrukt boek
H.G. Reijmerink-Kamst | H.M.J. Vogelpoel Examenbundel vwo Frans
Non-fictie
Nederlands | Frans | 344 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2017
Gedrukt boek
J.C. van der Wolf Schooluitval
een empirisch onderzoek naar de samenhang tussen schoolinterne factoren en schooluitval in het regulier onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 174 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1984
Gedrukt boek
A.J.I. van Dam | M. Lubsen Examenbundel vmbo gt/mavo Frans
Non-fictie
Nederlands | Frans | 263 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2023
Gedrukt boek
G.Th.M. Verhaak Middelbare-schooljeugd en lektuur
het rapport van het Hoogveld Instituut over de lektuur van de middelbare-schooljeugd
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Malmberg, 's-Hertogenbosch | 1964
Gedrukt boek
Koning Willem II College Bij de tijd
Koning Willem ll College 1866-2016
Non-fictie
Nederlands | 239 pagina's | Koning Willem II College, [Tilburg] | 2016
Gedrukt boek
FCT, bureau voor strategische communicatie Grensverleggend taalbeleid
van taalbeleid naar taalgericht vakonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 28 pagina's | Het Projectbureau, Rotterdam | 1999
Gedrukt boek
CPS, onderwijsontwikkeling en advies | Gert-Jan Bos Gouden regels voor een sterke school
Non-fictie
Nederlands | 137 pagina's | CPS Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2013
Gedrukt boek
Jeroen Koekoek | Ivo Dokman | Wytse Walinga Sportspelen
betekenisvol leren in de onderbouw van het voortgezet onderwijs
Handleiding voor leerkrachten lichamelijke opvoeding en beginnende trainers betreffende een aantal balsporten en het betrekken daarbij van kinderen met uiteenlopende ervaring, conditie en motivatie.
Non-fictie
Nederlands | 270 pagina's | Boom Lemma, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
Lucienne van Hout Hoe kies ik een school voor voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 46 pagina's | Vereniging voor Openbaar Onderwijs, Almere | 1996
Gedrukt boek