Zoekresultaten voor: *
Resultaat 961 - 980 (van 5811)
H.D. Spittje De invloed van tele-/thuiswerk op het activiteitenpatroon en het verplaatsingsgedrag
van synchronisatie naar flexibilisatie?
Non-fictie
Nederlands | 17 pagina's | 1999
Gedrukt boek
Joost Schaareman | F. Felix Onderzoek naar de doelstellingen van de Wetenschapswinkel Universiteit Twente
Non-fictie
Nederlands | 46 pagina's | Wetenschapswinkel UT, Enschede | 1995
Gedrukt boek
Universiteit Maastricht Maastricht kennisstad
850 jaar onderwijs en wetenschap; in portretten van Veldeke, Herbenus, De Bolland, Van Dopff, Pelerin, Minckelers, Stas, de Bosquet, Hoffmans, Endepols, Salmang, Timmers en de universiteit
Non-fictie
Nederlands | 279 pagina's | Vantilt, [Nijmegen] | 2011
Gedrukt boek
Hanneke Kalf | J.P.M. de Beer Evidence-based logopedie
logopedisch handelen gebaseerd op wetenschappelijke evidentie
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2004
Gedrukt boek
Sarah Blom Intellectuele vorming in Nederland en Frankrijk
een vergelijkend onderzoek naar deelname aan intellectuele vorming in het Franse en het Nederlandse voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 397 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1995
Gedrukt boek
Hoe word ik Einstein of Da Vinci?
een inleiding tot wetenschappen vandaag voor de homo universalis van morgen
Een overzicht van de grote vragen uit de wetenschap.
Non-fictie
Nederlands | 581 pagina's | LannooCampus, Leuven | 2015
Gedrukt boek
Jan C.C. Rupp Van oude en nieuwe universiteiten
de verdringing van Duitse door Amerikaanse invloeden op de wetenschapsbeoefening en het hoger onderwijs in Nederland, 1945-1995
Non-fictie
Nederlands | 462 pagina's | Sdu Uitgevers, Den Haag | 1997
Gedrukt boek
A.P. Verkaik Wageningen, spil van het landbouwkundig innovatiesysteem?
inleiding van Dr. Ir. A.P. Verkaik
Non-fictie
Nederlands | Nationale Raad voor Landbouwkundig Onderzoek, 's-Gravenhage | 1988
Gedrukt boek
Tom van der Meulen Planning tegen beter weten in
rationele planning opnieuw bezocht: een Popperiaans perspectief
Non-fictie
Nederlands | 408 pagina's | BOXPress, Oisterwijk | 2012
Gedrukt boek
D.W. van Krevelen Sleutelwoorden in de proefondervindelijke wijsbegeerte
Non-fictie
Nederlands | 38 pagina's | Bataafsch Genootschap, [Rotterdam] | 1987
Gedrukt boek
Nederlandse Organisatie voor Toegepast Natuurwetenschappelijk Onderzoek Tien jaar vooruit met TNO
Non-fictie
Nederlands | 56 pagina's | TNO, [Den Haag] | 1986
Gedrukt boek
Victor van den Bersselaar | Klaas J. Hoeksema Discursieve vaardigheden
leidraad voor probleemanalyse, argumentatie en onderzoek
Adviezen voor het hanteren van logische denkvormen tijdens alledaagse gesprekken en wetenschappelijke discussies.
Non-fictie
Nederlands | 227 pagina's | Coutinho, Bussum | 1995
Gedrukt boek
Beulah MacNab Perceptions of phobia & phobics
the quest for control
Non-fictie
Engels | 355 pagina's | Rodopi, Amsterdam | 1987
Gedrukt boek
Joannes Paulus II (paus) Toespraak van paus Joannes Paulus II tot de Pauselijke Academie van Wetenschappen, 3 oktober 1981
Non-fictie
Nederlands | 8 pagina's | Radboudstichting Wetenschappelijk Onderwijsfonds, 's-Hertogenbosch | 1982
Gedrukt boek
Gedragsexperimenten in cognitieve therapie
handboek
Non-fictie
Nederlands | 496 pagina's | Pearson, Amsterdam | 2010
Gedrukt boek
E.P.W.A. Jansen | Theo H. Joostens | D.R. Kemper Enquêteren
het opstellen en gebruiken van vragenlijsten
Non-fictie
Nederlands | 131 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2004
Gedrukt boek
Marcus Chown The magicians
great minds and the central miracle of science
Non-fictie
Engels | 294 pagina's | Faber & Faber, London | 2020
Gedrukt boek
Ernest Krausz Sociological research
a philosophy of science perspective
Non-fictie
Engels | 107 pagina's | Van Gorcum, Assen, Wolfeboro, N.H. | 1986
Gedrukt boek
Iteke Weeda Echtscheiding
een regenboog van ervaringen
Verslag van een onderzoek.
Non-fictie
Nederlands | 327 pagina's | Bosch & Keuning/Sesam, Baarn | 1991
Gedrukt boek
M. Matthijssen Lessen in orde
een onderzoek naar leerlingperspectieven in het voortgezet onderwijs
Studie naar de samenhang tussen leeromgeving, motivatie en identiteitsontwikkeling bij leerlingen in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 154 pagina's | Acco, Amersfoort [etc.] | 1991
Gedrukt boek