Zoekresultaten voor: *
Resultaat 421 - 440 (van 1351)
Thuis leren lezen
leren als je eraan toe bent
Kartonnen leeswoordenboek dat ouders en leerkrachten samen met jonge kinderen kunnen gebruiken om de nieuwsgierigheid naar letters en woorden te bevredigen.
Non-fictie
Nederlands | 31 pagina's | Zwijsen thuis, Tilburg | 2002
Gedrukt boek
Annet Weterings Competent in leesbevordering
docentengids voor opleidingen Pedagogisch Werk en Onderwijsassistent
Handleiding voor docenten in het mbo om studenten die een baan in het onderwijs tegemoet zien, voor te bereiden op het stimuleren van het lezen, het kunnen voorlezen en het vergroten van de eigen leeservaring.
Non-fictie
Nederlands | 164 pagina's | SWP, Amsterdam | 2010
Gedrukt boek
Jeroen Schipper Rood rood mannetje
kleurrijke, nieuwe liedjes voor kinderen
Verzameling van 35 liedjes om kennis te maken met verschillende soorten muziek. Met bladmuziek, tips om ze aan te leren en diverse activiteiten als dans, spel en beweging. Voor opvoeders van kinderen van ca. 4 t/m 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Niño, [Amsterdam] | 2019
Gedrukt boek
R. Barat | Professeur Pef Actief met baby en peuters
creatieve spelletjes en activiteiten vanaf 12 maanden tot 4 jaar
Activiteiten en spelletjes voor kinderen van 1 tot 4 jaar, verdeeld over de thema's dagelijks leven, feesten, seizoenen en het ontdekken van de natuur. Met grappige cartoonachtige tekeningen.
Non-fictie
Nederlands | 123 pagina's | Casterman, [Brussel] | 2007
Gedrukt boek
Cindy Rouwhorst Kinderen en muziek
thuis muziek maken, zingen en dansen, cursussen met muziek, op muziekles, muzikale verjaardagsfeestjes
Beschrijvingen van muziekactiviteiten met kinderen van 0 tot 6 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 84 pagina's | Het Spectrum, Utrecht | 2005
Gedrukt boek
A.M. de Ruiter Mijn kind gaat naar school!
praktische gids voor ouders
Informatie voor ouders die voor het eerst te maken krijgen met de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | Forte, Baarn | 2010
Gedrukt boek
Irma van Welzen | Margriet Chorus-Reintjens Voorlezen gaat zó
tips en ervaringen uit de praktijk van peuterspeelzalen, kinderdagverblijven, gastoudergezinnen en de buitenschoolse opvang
Non-fictie
Nederlands | 74 pagina's | NIZW, Utrecht | 2002
Gedrukt boek
Helma van Lierop-Debrauwer Over grenzen
de adolescentenroman in het literatuuronderwijs
Pleidooi om in het literatuuronderwijs in de Tweede Fase van het voortgezet onderwijs plaats in te ruimen voor literaire jeugdromans.
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | Eburon, Delft | 2005
Gedrukt boek
Karin Kloosterboer Kindertekeningen
waarom is tekenen belangrijk? Wat tekent je kind? Hoe kun je je kind stimuleren?
Praktische informatie voor ouders, opvoeders en leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 84 pagina's | Het Spectrum, Utrecht | 2003
Gedrukt boek
Stichting Lezen Waarom zou je (nú) lezen?
Bijdragen van een wetenschappelijk congres over de betekenis, functie en het belang van lezen en literatuur in de huidige samenleving. Ook is er aandacht voor het digitale lezen. Met enige zwart-witillustraties. Voor vakcollecties jeugdliteratuur.
Non-fictie
Nederlands | 223 pagina's | Eburon, Delft | 2011
Gedrukt boek
Jos van Hest | Marije van der Hoeven De verteltafel
Fotoboek met zwartwitfoto's met bijpassende tekst rond de praktijk van de verteltafel, een plek (tafel, hoek etc.) waar peuters, kleuters en derdegroepers met behulp van attributen een prentenboek of een verhaal spelend kunnen vertellen onder begeleiding van een leerkracht.
Non-fictie
Nederlands | 63 pagina's | ABC, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek
Stichting Lezen Hoe maakbaar is de lezer?
Welke factoren spelen een rol bij de leesontwikkeling van kinderen? Bundel met wetenschappelijke bijdragen van onderzoek ter ondersteuning van 'De doorgaande leeslijn 0-18 jaar'. Voor o.a. vakcollecties jeugdliteratuur.
Non-fictie
Nederlands | 286 pagina's | Eburon, Delft | 2015
Gedrukt boek
Anna Spohr Films maken, jongeren en antichaosrecepten
Praktische adviezen aan leerkrachten in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs en begeleiders van buitenschoolse projecten betreffende de aanpak van filmprojecten met jongeren.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2013
Gedrukt boek
Erik Hoogenberg Reken maar!
25 tips voor rekenen met kinderen vanaf groep 4; een verzameling tips voor ouders om rekenen extra leuk te maken voor hun kinderen
25 spelletjes en tips om rekenen op een leuke manier te oefenen. Onder begeleiding vanaf ca. 7 t/m 10 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 33 pagina's | HCO, Den Haag | 2007
Gedrukt boek
Jan de Waard | Marjolein Hund Liedjes over dingen waar geen liedjes over zijn
acht themaliedjes voor kinderen van 4 tot 9 jaar
Liedjes over thema's als de supermarkt, bouwen, verkleden en de bibliotheek. Voorzien van muzieknotatie, lessuggesties, praatplaten en themaposters. Onder begeleiding vanaf 4 t/m 9 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 42 pagina's | Guijs, Rotterdam | 2009
Gedrukt boek
Jorien Termond | José Oosterheert Lezen is leuk! voor ouders
25 tips om lezen nog leuker te maken; een verzameling van leuke en stimulerende tips om kinderen te motiveren om te lezen
Verzameling van 25 tips, ideeën en spelvormen om lezen leuker te maken voor kinderen. Met kleine kleurenillustraties. Voor opvoeders van kinderen van ca. 6 t/m 9 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 28 pagina's | Bazalt, Rotterdam | 2013
Gedrukt boek
Jacqueline Bushoff Mijn kind leest maan roos vis
voor ouders van kinderen die leren lezen
Informatie voor ouders over de taal- en leesontwikkeling van kinderen die net leren lezen.
Non-fictie
Nederlands | 62 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1998
Gedrukt boek
Kees Siepelinga Yes you can!
Engels voor leerlingen met TOS of dyslexie; werkboek
Werkboek Engels met oefeningen en opdrachten voor leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS) of dyslexie. Met enkele kleurenillustraties. Onder begeleiding vanaf ca. 12 t/m 17 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Graviant Educatieve uitgaven, Doetinchem | 2018
Gedrukt boek
Martine Delfos Vogel
over omgaan met leeftijdgenoten
Een erg op zichzelf gerichte vogel leert tijdens een verre reis dat hij rekening moet houden met de gevoelens en behoeften van anderen. Voorlezen aan kinderen vanaf ca. 5 jaar om het thema de omgang met leeftijdgenoten bespreekbaar te maken.
Non-fictie
Nederlands | 29 pagina's | Niño, [Amsterdam] | 2010
Gedrukt boek
Donna Goldberg De hond heeft mijn huiswerk opgegeten!
leer kinderen zelf organiseren en plannen
Richtlijnen voor ouders van scholieren in het voortgezet onderwijs om hun kinderen te begeleiden bij het maken van huiswerk.
Non-fictie
Nederlands | 142 pagina's | Tipi, Amstelveen | 2008
Gedrukt boek