Zoekresultaten voor: *
Resultaat 501 - 520 (van 866)
Maureen Limpens | Jan Nekkers | Jos ter Pelle Samen of apart, anders of minder?
onderwijs aan leerlingen met speciale onderwijsbehoeften
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | SLO, Enschede | 2003
Gedrukt boek
Kees van Uitert | Jurriaan Berger | Jos de Jonge Evaluatie van het convenant tussen de minister van OCenW en SBO
Non-fictie
Nederlands | 107 pagina's | Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen], [Zoetermeer | 2003
Gedrukt boek
J.F. Thijssen | F.C.J.A. van der Schoot | Bas Hemker Balans van het biologieonderwijs aan het einde van de basisschool 3
uitkomsten van de derde peiling in 2001
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | Citogroep, Instituut voor Toetsontwikkeling, Arnhem | 2003
Gedrukt boek
Chris Zwart | Theo van Altena | Liesbet Dreeuws-Robbers Beoordelen van competentieontwikkeling
over plannen, evalueren en beoordelen van competentieontwikkeling in het primair onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | CPS onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2003
Gedrukt boek
G. Vrieze | Leonard Houben | Nico van Kessel Functiedifferentiatie in het onderwijs
verdiepingsstudie aandachtsgroepenmonitor 2003
Non-fictie
Nederlands | 76 pagina's | Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap], [Zoetermeer | 2003
Gedrukt boek
H. Kuyper | K. Niehof | M.P.C. van der Werf Feiten en meningen over het voortgezet onderwijs
directierapport VOCL'99
Non-fictie
Nederlands | 66 pagina's | GION, Gronings Instituut voor Onderzoek van Onderwijs en opvoeding, Rijksuniversiteit Groningen, Groningen | 2003
Gedrukt boek
Leen Dorsman Een hippopotamus in toga en andere hooggeleerden
Utrechtse professoren 1815-1940
Non-fictie
Nederlands | 28 pagina's | Universiteit Utrecht, Faculteit der Letteren, Utrecht | 2003
Gedrukt boek
Pieter van der Zwaart | Jenneke Krüger Wiskunde
Non-fictie
Nederlands | 58 pagina's | SLO, specialisten in leerprocessen, Enschede | 2003
Gedrukt boek
Olʹga Bogdašina Waarneming en zintuiglijke ervaringen bij mensen met autisme en Aspergersyndroom
verschillende ervaringen, verschillende werelden
Non-fictie
Nederlands | 211 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2004
Gedrukt boek
R. Hogeweg Dat d/t-gedoe
Non-fictie
Nederlands | 82 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2003
Gedrukt boek
Willem Zuydestein Facilitaire zin en onzin
beschouwingen over een veranderend vakgebied
Non-fictie
Nederlands | 117 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2003
Gedrukt boek
Everard Stege | Henny Oude Maatman | Sander Kamphuis Hellig hart; Niet zómaar een verhaal
een project over verhalen/geschriften voor groep 5 en 6
Non-fictie
Nederlands | 249 pagina's | HES/OCT, Hengelo (Ov.) | 2003
Gedrukt boek
CED-Groep Kinderen en... hun sociale talenten; Activiteitenmappen
Non-fictie
Nederlands | 166 pagina's | Kwintessens, Hilversum | 2003
Gedrukt boek
Edith Schouten Opvoeden
Beschouwing over opvoeding vanuit christelijk perspectief.
Nederlands | daisy-rom | Dedicon, Grave | 2003
Gesproken boek
Viola van Lanschot | Hans van Bemmel Zonder samenwerking geen samenhang
Een vakoverstijgende aanpak bij CKV-vmbo
Nederlands | 52 pagina's | SLO, Enschede | 2003
Gedrukt boek
Begeleidingscommissie Decentrale Toelating De juiste student op de juiste plaats
eindrapportage van de Begeleidingscommissie Decentrale Toelating
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | OFS, Océ Facility Services [distr.], Zoetermeer | 2003
Gedrukt boek
Anneke Noteboom | Joost H.F.M. Klep Schrappen in de reken-wiskundemethode
praktische handreiking voor het compacten van de leerstof in de reken-wiskundemethode voor begaafde en hoogbegaafde leerlingen in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 28 pagina's | SLO, Primair onderwijs, Enschede | 2003
Gedrukt boek
Vmbo projectorganisatie Model onderwijskundig rapport
Non-fictie
Nederlands | 46 pagina's | Vmbo projectorganisatie, Den Haag | 2003
Gedrukt boek
Toolkit voortgezet onderwijs
De Toolkit onderwijspraktijk VO/BVE is een samensmelting van: Handboek studiehuis basisvorming [losbladige uitg. en CD-ROM-uitg.] + en: Handboek studiehuis tweede fase [losbladige uitg. en CD-ROM-uitg.] en bevat zowel belangrijke voorbeelden van 'good practice' als meer beschouwende artikelen over onderwijsinhoud, schoolorganisatie, didactiek, determinatie en aansluiting, en toetsing en examinering
Non-fictie
Software
H. Guldemond Stabiliteit van het schooleffect in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | GION, Gronings instituut voor onderzoek van onderwijs, opvoeding en ontwikkeling, Rijksuniversiteit Groningen], [Groningen | 2003
Gedrukt boek