Zoekresultaten voor: *
Resultaat 541 - 560 (van 7060)
Hildelien Verkuyl Lesgeven in pedagogisch perspectief
een werkboek voor leraren in opleiding
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | Nelissen, Soest | 2002
Gedrukt boek
J.H.G.I. Giesbers Leraar zijn, schoolorganisatie, leraar worden
Nederlands | 20 pagina's | Tjeenk Willink, Groningen | 1973
Gedrukt boek
Mijke Pelgrim Juf in actie
belevenissen van een docent in barre tijden
Columns van een jonge docente Engels.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Donker, Rotterdam | 2012
Gedrukt boek
P.M. Leideritz Examenbundel vmbo gt/mavo economie
Non-fictie
Nederlands | 280 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2019
Gedrukt boek
N.C. Keemink Examenbundel havo wiskunde A
Non-fictie
Nederlands | 344 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2019
Gedrukt boek
H.W.F. Stellwag Begane wegen en onbetreden paden
paedagogisch-didaktische beschouwingen voor jonge leraren
Teneinde het tekort aan psychologisch-paedagogische scholing voor het leraarsambt te compenseren, geeft schrijver, hoogleraar in de paedagogiek, vooraanstaande en jonge docenten een theoretische en praktische handleiding bij het lesgeven
Nederlands | 331 pagina's | Wolters, Groningen [ etc. ] | 1952
Gedrukt boek
M. Matthijssen De ware aard van balen
een studie van het motivatieprobleem
Onderwijs-sociologische studie naar de oorzaken van de negatieve schoolbeleving bij leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 83 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1986
Gedrukt boek
Hoe overleef ik... school
Tijdschrift, geïnspireerd op de 'Hoe overleef ik' boeken van Francine Oomen, over het thema school. Met interessante interviews, leuke crea-tips, informatie, boekentips en (natuurlijk) survivaltips. Met veel illustraties in kleur. Vanaf ca. 11 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 99 pagina's | Weekbladpers Tijdschriften, Amsterdam | 2009
Gedrukt boek
J.P.M. Blaas Examenbundel vwo economie
Non-fictie
Nederlands | 343 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2023
Gedrukt boek
A.J.I. van Dam | M. Lubsen Examenbundel havo Frans
Studiemateriaal voor de Tweede Fase.
Non-fictie
Nederlands | 307 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2023
Gedrukt boek
A. Maurer Examenbundel vwo bedrijfseconomie
Non-fictie
Nederlands | 391 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2023
Gedrukt boek
Mieneke Pouwelse Haar verstand dienstbaar aan het hart
middelbaar onderwijs voor meisjes: debatten, acties en beleid, 1860-1917
Proefschrift Rijksuniversiteit Leiden. Beschreven wordt hoe door het geheel van het MMS-onderwijs en de deelname van vrouwelijke leerlingen aan het onderwijs op HBS'en en gymnasia, 'vrouwelijkheid' gedefinieerd wordt binnen de debatten over het algemeen voortgezet middelbaar en hoger onderwijs. Factoren die belangrijke waren bij de groei van de vraag naar algemeen voortgezet middelbaar en gymnasiaal onderwijs voor meisjes worden besproken evenals het verloop van de deelname en de toelating van meisjes...
Non-fictie
Nederlands | 374 pagina's | 1993
Gedrukt boek
Albert K. Boekhorst | M.J.P. van Veen Schoolbibliotheken in het voortgezet onderwijs
een inventarisatie in opdracht van de Stuurgroep Profiel Tweede Fase Voortgezet Onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 26 pagina's | Universiteit van Amsterdam, Faculteit der Letteren, Boek- en Informatiewetenschap, [Amsterdam] | 1996
Gedrukt boek
Sjef van Eeghem Over onderwijs en andere onbelangrijke zaken
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Trevianum scholengroep], [Sittard | 2009
Gedrukt boek
A. Maurer Examenbundel havo bedrijfseconomie
Non-fictie
Nederlands | 335 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2023
Gedrukt boek
Martin Nieboer | Sandy Jackson Leerlingen met levensgrote problemen
de opvang in het voortgezet onderwijs
Praktische beschrijving van de rol en plaats van het voortgezet onderwijs bij het signaleren en oplossen van problemen bij leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 164 pagina's | Acco, Amersfoort [etc.] | 1991
Gedrukt boek
G. de Vriend Literatuuronderwijs als voldongen feit
legitimeringen voor het leren lezen van literatuur op school
Literatuuropgave : p. 231-240. - Met samenv. in het Engels Veel inzichten uit het universitaire literatuuronderzoek worden vrijwel onveranderd opgenomen in het literatuuronderwijs op school. Onderzocht is welke factoren de relatie bepalen tussen de academische literatuurstudie en het literatuuronderwijs in het voortgezet onderwijs. Daarbij worden niet alleen vakinhoudelijke aspecten behandeld, maar ook praktische aspecten, zoals de wettelijke bepalingen en de uitwerking daarvan in examenprogramma's.
Non-fictie
Nederlands | 244 pagina's | Historisch Seminarium van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1996
Gedrukt boek
Ed Smeets Multimedia op school
Non-fictie
Nederlands | 240 pagina's | Instituut voor Toegepaste Sociale Wetenschappen, Nijmegen | 1996
Gedrukt boek
A. Hutschemaekers Gedenkboek ter gelegenheid van het 75-jarig bestaan van de Vereniging voor Voortgezet Onderwijs in Limburg
Non-fictie
Nederlands | 149 pagina's | Vereniging voor Voortgezet Onderwijs in Limburg, [Roermond] | 1989
Gedrukt boek