Zoekresultaten voor: *
Resultaat 621 - 640 (van 936)
Centraal Instituut voor Toetsontwikkeling Balans van het taalonderwijs halverwege de basisschool 3
uitkomsten van de derde peiling in 1999
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Citogroep, Instituut voor Toetsontwikkeling, [Arnhem] | 2002
Gedrukt boek
Adviesraad voor het Wetenschaps- en Technologiebeleid Academia in the 21st century
an analysis of trends and perspectives in higher education and research
Non-fictie
Nederlands | 182 pagina's | Adviesraad voor het Wetenschaps- en Technologiebeleid, AWT, Den Haag | 2002
Gedrukt boek
Nederlands-Zuidafrikaanse Vereniging Studie en stage in Zuid-Afrika
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | NZAV, Amsterdam | 2002
Gedrukt boek
Linda Scheeres | K.M. Stokking Docenten Nederlands maken schoolexamens schrijfvaardigheid
een inventarisatie van de gevarieerde praktijk in de Tweede Fase
Non-fictie
Nederlands | 83 pagina's | Onderwijskunde, ICO-ISOR Onderwijsresearch, Universiteit Utrecht, Utrecht | 2002
Gedrukt boek
ICT-vrouwen in beeld
loopbanen in beroepsonderwijs en volwasseneneducatie
Uitgave ter gelegenheid van het 5-jarig bestaan van EmancipatieNet, site voor emancipatiezaken in beroepsonderwijs en volwasseneneducatie. Bevat interviews met vrouwen die werken in beroepsonderwijs en volwasseneneducatie over hun belangstelling voor en ervaringen met ICT.
Non-fictie
Nederlands | 23 pagina's | www.emancipatienet.nl, 's-Hertogenbosch | 2002
Gedrukt boek
Adviescommissie Kleine Letteren Vensters op de wereld
de studie van de zogenoemde "Kleine Letteren" in Nederland; rapport van de Adviescommissie Kleine Letteren
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen, Amsterdam | 2002
Gedrukt boek
Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen Vier jaar onderwijs & ict
ict-onderwijsmonitor
Non-fictie
Nederlands | 52 pagina's | Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen], [Zoetermeer | 2002
Gedrukt boek
E. van Hattem Techniek is vet!
interview- en literatuuronderzoek naar activiteiten van techniekbevordering in het onderwijs; en de mogelijke rol van de Kamer van Koophandel
Non-fictie
Nederlands | 42 pagina's | [Wetenschapswinkel, Universiteit Twente], Enschede | 2002
Gedrukt boek
J. Roeleveld | A. van der Meijden Speciaal basisonderwijs
veldwerkverslag, leerlinggegevens en oudervragenlijst; basisrapportage PRIMA-cohortonderzoek, vierde meting 2000-2001
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2002
Gedrukt boek
WSNS Plus WSNS Plus wijzer
materialenboekje
Non-fictie
Nederlands | 52 pagina's | WSNS Plus, Woerden | 2002
Gedrukt boek
Op het praktijkonderwijs kun je rekenen
vernieuwde blauwdruk voor rekenen/wiskunde in het praktijkonderwijs; speciaal onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 59 pagina's | SLO, specialisten in leerprocessen, Enschede | 2002
Gedrukt boek
Ineke van der Veen | A. van der Meijden | Guuske Ledoux School- en klaskenmerken speciaal basisonderwijs
basisrapportage PRIMA-cohort onderzoek, vierde meting 2000-2001
Non-fictie
Nederlands | 147 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2002
Gedrukt boek
Karin Westerbeek | Rianne Doeleman | Marzenka Rolak Het eerste jaar
gebruik en effectiviteit van Prisma; een taalprogramma voor neveninstromers in het primair onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 60 pagina's | Cedille, Rotterdam | 2002
Gedrukt boek
Jos van Kuijk | Nico van Kessel | Huub Braam De Tweede Fase: studielastmeter
onderzoek naar de studiebelasting en studeerbaarheid in de Tweede Fase en de ontwikkeling van instrumenten voor het meten ervan
Non-fictie
Nederlands | 56 pagina's | ITS, Nijmegen | 2002
Gedrukt boek
Jan J. van Weerden | Timo Bechger | Bas Hemker Balans van het taalonderwijs in het speciaal basisonderwijs 2
uitkomsten van de tweede peiling in 1999
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Citogroep, Instituut voor Toetsontwikkeling, Arnhem | 2002
Gedrukt boek
Leo G.M. Prick | Nico van Kessel | Andreas Oranje Meer handen in de school
praktijkervaringen met ondersteuning voor leraren
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | Ministerie van OCenW, [Zoetermeer] | 2002
Gedrukt boek
B. van Oers | Frea Janssen-Vos | Trudy Schiferli Jonge kinderen in risicosituaties
enkele bijdragen vanuit de ontwikkelingsgerichte pedagogiek aan theorie en praktijk
Non-fictie
Nederlands | 40 pagina's | APS-project Onderbouw, Utrecht | 2002
Gedrukt boek
Peter Fontein | J.H.M. Nelissen | Klaas de Vos Model microsimulatie primair en voortgezet onderwijs
eindrapportage
Non-fictie
Nederlands | 98 pagina's | Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen], [Zoetermeer | 2002
Gedrukt boek
J.M. Sijtstra | F.C.J.A. van der Schoot | Bas Hemker Balans van het taalonderwijs aan het einde van de basisschool 3
uitkomsten van de derde peiling in 1998
Non-fictie
Nederlands | 180 pagina's | Citogroep, Instituut voor Toetsontwikkeling, [Arnhem] | 2002
Gedrukt boek
Ria Hermanussen | N. van Dartel | Annette van der Mooren Duobanen voor schoolleiders in het primair onderwijs
met z'n tweeën meer dan één
Non-fictie
Nederlands | 85 pagina's | IVA Tilburg, Tilburg | 2002
Gedrukt boek